artefacto #4 CARTELES

Para aprender más sobre COVID-19 y cómo protegerse, los estudiantes en español leyeron algunos recursos sobre la disparidad en el número de casos entre los grupos minoritarios hispanos y afroamericanos.  Después de una discusión de los hechos, los estudiantes crearon carteles.  Ejemplos de su trabajo se encuentran en esta página.

la ganadora
Paige Roberts (el premio del primer lugar...nuestra ganadora)

segundo lugar
Kyla Sass (el premio del segundo lugar)